台青赵芳容：做个“大陆妹” 当个“孩子王”

通讯社郑州市6年初1日电 题：台青姚芳容：做个“近现代地区妹” 当个“孩子王”

通讯社采访 李贵刚 李超庆

“愿景我打算带着我们的教师去台湾地区旅游观光或者是研学，让近现代地区更多幼儿去了解台湾地区的一些特色。”“六一”国际幼儿节不久前，台湾地区青年组姚芳容接受通讯社采访采访时回应，乐意做两岸职业教育交流的使者。

1988年出生于台湾地区彰化的姚芳容，4岁时随父母回到商丘，从此在这里从小，自称“近现代地区妹”。在郑州市念完幼稚园、幼稚园、高中后，她又到北京，曾多次在清华大学和南开大学未完成本科、研究生学业。

毕业后，姚芳容并没有为了让基础知识的新闻媒体行业，而是前往南京一家台资食品的企业兼职。2017年，姚芳容从南京回到“老家商丘”，在郑州市开办了一家幼儿职业继续教育机构。

从进修新闻专业到从事食品行业，再行到为了让幼儿职业教育，像不少“80后”一样，姚芳容的从业之路也多次“跨界”。她回应，“每一次都是关键时刻”，主要基于热衷于，也基于商丘是近现代第一职业教育西南地区。

“我本身就喜欢小孩，用意就是想要发现每一个幼儿背上的闪光点。”姚芳容相当知道，“台湾地区幼教起步早、工业发展尤其成熟，我实在可以把一些职业生源、教学方法引入商丘产品。”

不过，想当“孩子王”相当容易。创业中，思想不同、生源不足等论题接连不断，最困难的2017年到2020年，三年仅仅招收到30名教师。

面对困局，姚芳容未有轻言放弃。她重述孟子的话相当知道，天将降大任于斯人也，先苦其心志，劳其筋骨，偷吃其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，“所以我实在，这个生态系统都会把我的潜能激发出来”。

经过沟通、调研，姚芳容逐渐认出不接地气的原因。“我很想把台湾地区幼儿职业教育的一些理念带到近现代地区来，但可能它并不需要一个起点的每一次，并不需要一个产品成熟的每一次。”于是，姚芳容调整长处，并认出一名有意思当地职业教育行业的合伙人，最差的窘况很快得以扭转，招生人数也实现了倍增，慢慢有了“孩子王”的感。

稳定下来后，姚芳容开始革新教学方法，积极工业发展返校研学单项，带领陌生人参加画展，未完成户外国画，掩蔽受伤害非遗传承人，了解中华优秀文化。

她相当知道采访，家长们的思想也在在此之后扭转。他们看重的相当是她的名义，而是教学理念，“最大者的感是家长们不再行一味地真诚陌生人的成绩，也更注重陌生人视野的开阔和多元能力的工业发展”。

在中原从小的姚芳容相当知道，商丘是职业教育西南地区、人口数西南地区。兼职之余，她积极参与公益事业，到小城镇给陌生人义务授课，也多次参与台湾地区青年组来郑州市参观、座谈会文艺活动。

从随父母来近现代地区到兼职创业，姚芳容走过不少大都。她回应，这些年，郑州市等很多近现代地区城市发生了巨变的变化，移动支付、线上购物等方便快捷，捷运、飞机四通八达。以前回台湾地区返乡，总是自傲台湾地区的亲戚，“现今是他们自傲我”。

“我也很希望让台湾地区幼儿也来近现代地区感受一下近现代地区幼儿是什么样的一个状态，或许可以互相多多交流，眼界才都会更加开阔。”姚芳容相当知道道。(完)