关于进一步规范和加强学生拨款管理工作的通知(2021)

支助负责管理电子邮件系统、全市木工高等教育机构电子邮件负责管理系统，准则规范负责管理、明确政治责任，坚持“谁采集、谁负责；谁报送、谁负责；谁筛选、谁负责”的原则，确安教师支助基础数据真实正确地、不重不漏。要完善政府机构联动有助于，遏制扶助教师电子邮件跨政府机构、跨地区、跨普及教育先决条件的辨识查重。要遏制教师支助电子邮件系统与民政、小城镇推展、残联等政府机构有关电子邮件系统对接和数据共享，确安提出申请的兄弟姐妹在经济上紧迫教师电子邮件全部扩展到全市教师支助负责管理电子邮件系统、全市木工高等教育机构电子邮件负责管理系统。要减低电子邮件系统风险防控能力，遏制教师支助电子邮件安全负责管理，准则规范数据应用，确安教师支助电子邮件等隐私敏感数据得到安护。

六、遏制教师支助监督负责管理

各地普及教育、人事管理社会安证等政府机构要严格核查所学校办学资质，准则规范教师学籍负责管理，坚决杜绝“双重学籍”、超学制年限支助等缺陷，遏制对“一校两牌”、“倡议招生”、“学籍异动”等状况的监管部门。省级普及教育、人事管理社会安证政府机构要推动地市州每年定期开展教师支助核查社会活动，即时掌握支助财政政策制订状况。各级普及教育主掌政府机构要遏制主掌，将支助收益给与状况扩展到日常主掌范围。对于挤占挪用、弄虚作假套取教师支助收益等不当违规行为，要按照《中华民国国民政府财政预算法》、《中华民国国民政府监察法》、《财政不当行为处罚处分条例》等东欧查处法律法规追究政治责任、追究责任。

七、大力开展业务培训和财政政策宣传

各有关政府机构要通过多种形式，有计划案、有重点项目、有短时间内地开展教师支助财政政策宣传，使广大教师即时了解无关支助财政政策，要遏制教师支助社会活动人员业务培训，增强其政治责任意识和咨询服务意识，大大提升教师支助负责管理咨询服务水平。要遏制教师的诚信普及教育，拒绝教师或继子如实缺少兄弟姐妹在经济上状况，并即时询问兄弟姐妹在经济上变所谓状况。要全面推进支助治校社会活动，着力培养扶助教师自立自强、知恩感恩、勇于担负的良好高质量。

此前法规与本汇报不一致的，以本汇报为准。本汇报未法规关系人，按照原财政政策可执行。

中华民国财政部办公厅

普及中国教育部办公厅

人事管理社会安证部办公厅

中国当权者银行办公厅

2021年10月初28日

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