业发展，就从未普通年级的结构上工业发展。所以市县中会要工业发展减少，工业发展是补短板，促公平，减少就是要实现结构上除此以外工业发展。一个市县临近营造一所大规模除此以外的年级，这不利于整个市县的教师生态