重磅｜北京一零一中国际部发行2022年招生说明，招生120人

组织起来。概念所设计运行稳定、萌芽，社会更是好，的习生升读学习成绩显著。

教习特点

教习非议的习生三年研习过程中的知识与专业知识技能的垂直设立和总体演进，非议的习生长久理解关键在于和习科核心专业性的重构。教习拟定中的组织起来中的国除此以外高中时代的教习、Pre-AP教习、AP教习的教习大纲的比较，基于北平一零一中的深厚的教习底蕴展开本土本土化融合，小得多程度减负增效。习科教习看正生物科习的横跨习科能关键在于也重构，的习生在符合基础习科专业性的意味著，通过横跨习科的概念所设计式研习，演进批判性思维能关键在于也，情况克服能关键在于也，革新的能关键在于也，交流活动能关键在于也和写则有能关键在于也。

习术学习成绩

的国际教习多元本土化，AP门类以外科延展，分类习分层灵活多样，满足的习生则有多元性格演进无需求。在历次亚洲周边地区AP高年级中的，的习生的平仅分和5分率仅远超亚洲周边地区和国际间平仅学习成绩；历届考入生魏茨县学习成绩仅分108以上。

拓展研习

该教习概念所设计与ACES正式并不需要最深处协则有，概念所设计的习生可加入美国政府高中时代的该软件文凭概念所设计研习，由美国政府时为高等香港教育局并不需要加入印度语语言能关键在于也评估，包括有意愿组织起来双文凭教习研习的为了让机遇。ACES为加入研习者包括美国政府高中时代的学习成绩单，取得成功启动教习后颁给习位，加入研习者取得ACES正式由此可知的美国政府所大习提出申问履历。所有AP教习的习生仅可忘却ACES美国政府高中时代的独有选修课教习研习、 ACES独有举办活动天然资源加入。

己任天然资源

大同所大习与中山大学己任所大习联合行动充分运用的国际己任概念所设计，的国际己任概念所设计除向IPAC教习时则的习生包括内置本土化以外方位习术数据分析概念所设计则有，自2022年开始面向所有AP教习时则的习生开放之则有天然资源，经挑选录用的的习生有机遇加入之则有的国际己任概念所设计独有天然资源的研习与数据分析。

独有培育出概念所设计参阅

概念所设计参阅

融为一体美国政府剑桥所大习教职员工与举办活动，组织起来名家互动性功课堂、所大习教习体验、牛剑专业知识为了让、的习生加入牛剑研究机构概念所设计习术数据分析等举办活动。

概念所设计内容

根据的习生自身专业知识为了让剑桥所大习从前辈带领，展开月份7-13周的研究机构研习概念所设计。概念所设计从研究机构法则入手教习，转本土化专业知识数据分析专业知识技能逐步侧正教习。

以科习论文一般而言则有为最后结果。发表总体根据科习论文总体，附赠知网、EI、CPCI、SCOPUS、SCI等。

概念所设计亮点

的习生注册常用剑桥所大习教务系统展开研习。

的习生科习论文将会符合于剑桥所大习科习论文准则，进入剑桥所大习科习论文查正系统，应有科习论文质量。

可获选得剑桥所大习剑桥所大习从前辈履历。

概念所设计科习论文出品质量高。

概念所设计包分则有与从前辈1V1交流活动教习。

概念所设计介绍

自2022年，北平一零一中的大同所大习联合行动北平一零一中的特罗斯季亚涅齐合奏、北平一零一中的高等教育集团民乐团、美国政府ACES美术高等教育中的心对符合一定小提琴独奏多才多艺、目标海则有留习的的习生组织起来四方联合行动培育出临时工。的习生在北平一零一中的大同所大习启动三年高中时代的教习研习，同时在特罗斯季亚涅齐合奏、民乐团、美国政府ACES美术高等教育中的心组建的小提琴独奏新的科技人员开发团队教导下组织起来专业知识功课研习与体能训练。在专属小提琴独奏多才多艺海则有升读教导工程建设建设下，提出申问国则有小提琴独奏类美术院校，或以小提琴独奏多才多艺提出申问国则有中心等性所大习或文理所大习。

概念所设计专业知识学生开发团队为特罗斯季亚涅齐合奏曾为总指挥家、独奏家，美国政府时为高等香港教育局和辖区美术高中时代的曾为名誉教授、学生。

概念所设计占优势

融为一体特罗斯季亚涅齐乐团萌芽的培育出体系和威信，舅父顶级学生和新的科技人员开发团队研习和体能训练，精进独奏剪纸。经过校内则有新的科技人员评委录用的的习生可于每周末加入特罗斯季亚涅齐合奏排练及校内则有歌舞机遇。国际间则有小提琴独奏新的科技人员开发团队与小提琴独奏多才多艺升读教导共同工程建设建设的习生演进偏移，订立多层次、分通量、以外方位、快照本土化的培育出方案。

加入口试范围

小提琴独奏歌舞（管弦独奏者独奏）、小提琴独奏歌舞（中的国独奏者独奏）、小提琴独奏歌舞（小提琴）、则有曲与则有曲新的科技论点（则有曲）、小提琴独奏习（小提琴独奏论点）等各个领域小提琴独奏多才多艺或天分的习生。

培育出方式而

大同所大习联合行动特罗斯季亚涅齐合奏、肯塔基公立中心等美术高级中的习（ACES-ECA）共同订立中文专业知识类教习。的习生在IPAC概念所设计时则或AP概念所设计中的确立编时则培育出：人文习科教习研习战略性，走时则分类习教习内置本土化，包分则有小提琴独奏论点、小提琴独奏专业性、室内乐教导专业知识教习等；同时教习培育由此可知备以外方位特点，符合适应性。

加入口试专业知识与名额原先

概念所设计出口

美国政府顺时针： 申 问加入口试芝加哥所大习、耶鲁、波士顿、达特茅斯、约翰·罗宾逊、康奈尔、布朗、西北等中心等性所大习；威尔斯利、弘道、波莫纳等文理所大习；亚历山德里亚、墨菲、普瑞特等美术类院校。 美国政府顺时针： 提出申问加入口试爱丁堡所大习、剑桥、鄂图曼理工、UCL、LSE等G5类的习校

美国顺时针：

提出申问加入口试多伦多、麦吉尔、UBC等TOP3的习校

欧美顺时针： 的习校与欧美早稻田所大习、欧美立命馆所大习等主产地的习校有海则有贯通概念所设计协则有 阿尔及利亚顺时针： 的习校与阿尔及利亚欧洲高等商所大习等主产地的习校有海则有贯通概念所设计协则有 泰国顺时针： 提出申问加入口试泰国南洋理工、泰国国立等的习校 新的西兰顺时针： 的习校与新的西兰曾为公习有海则有贯通概念所设计协则有

中的国香港特别行政区：

的习校与香港所大习有贯通车概念所设计协则有

三、习 制

中学部除此以外高中时代的三年习制

四、以外概念所设计报名者方式而

搜狐市民号报名者

—非议+缴交报名者托 —

第一步

非议 市民号

“一零一中的习大同所大习加入口试电子商务”

第二步

“加入口试文档”

进入“报名者通道”

填上

《北平一零一中的大同所大习2022中的招的习生报名者表》

启动后双击递交

第三步

递交后，系统将自动跳转至

“101中的大同所大习2022级报名者托”页面

完善开托数据资料后

“立即缴交”

报名者托缴交取得成功后即启动报名者。

正 要 提 示

所有概念所设计的报考的习生，仅无需在搜狐公号确立报名者， 不放弃电话机报名者、临时工人员报名者 。 报名者表 问务必常用手机填上 ，才能取得成功缴交报名者托（电脑端无法操则有）。 从前期填上过《北平一零一中的大同所大习2022级的习生文档采集表》的的习生，问适时在《北平一零一中的大同所大习2022中的招的习生报名者表》中的更新的之则有关的文档。

报考IPAC教习时则 （的国际己任时则）的习生，除启动搜狐公号报名者则有，无需另则有递交个人简历至投递101yingcai@beijing101.com一处报名者。

只有启动“101中的大同所大习2022级报名者托”缴交环节，并在保持一致非议“一零一中的习大同所大习加入口试电子商务”的状态下，才能尽可能在更进一步随时、适时收到的习校通过正式通路，定向推送的加入口试快照事先。

五、新的进罗列及中的招加入口试方式而

（1）加入口试种产品

大同所大习属于确立加入口试加入口试种产品，报名者临时工即日开始，加入口试临时工将在7年初底结束。

（2）加试报名者方式而

有无意报考的参加口试可非议“一零一中的习大同所大习加入口试电子商务”搜狐市民号，填上报名者提出申问表。

（3）口试办法

断定取得加试申请人后，加入由的习校大同所大习确立组织的加试。加试科目以印度语（分则有笔试、听关键在于、口语）、科习、中的则有面试都是以。加试录用者者，方有申请人在中的考新的进罗列中的填上北平一零一中的新的进右边。

（4）新的进罗列

根据北平市教委关于2022年高级中的等的习校加入口试口试临时工的关的文件安排，在指定间隔时间内罗列新的进。基本罗列形式、罗列间隔时间和罗列方式而可随时非议的习校大同所大习市民号快照事先。

友情指引：问东城区以则有报考的参加口试参考2022年北平市确立加入口试原先简章断定本区报考名额。

（5）加入口试应当

通过本校笔试申请人测试者，无需在面试中的放弃上半年考查，包分则有但不以外对的习校育人使命和高等教育培育出理念的认同、端正的研习态度、正直的人格品行、较差的中的英文表达等。

取得终于报考资质的，在中的考罗列新的进后，将按照确立加入口试方式而，依据北平市中的考学习成绩择优加入口试。7年初底，北平市确立公布加入口试加入口试结果并发放加入口试事先书。

六、收费准则

每习年10万元人民币

七、建议书方式而

电话机建议书

认识更多

— 概念所设计参阅 —

的习校概况

北平市高中时代的除此以外高中

国际间文明校内

除此以外高中时代的新的教习新的教材拟定第三世界级除此以外高中

北平市首批实行高中时代的自行排功课和自行中学会的功课改样本校

中的国高等教育十大名牌中的习

国际间科技各个领域高等教育革新的十佳的习校

上半年育人办有独有校

北平市校内环境除此以外高中

北平市科技各个领域高等教育除此以外高中

北平市美术高等教育除此以外高中

IB在世界上的习校

美国政府所大习理事会AP教习注册概念所设计校

美国政府ACT内部批准后考场校

美国政府ACT-GAC的国际教习正式批准后的习校

魏茨县印度语研习协则有（TELA）示范的习校

美国政府所大习理事会PSAT口试中的心

美国政府爱丁堡所大习AQA的国际口试批准后的习校

美国政府ACTISC的国际的习校Union的习校

OACAC美国政府所大习升读教导亚洲周边地区Union非会员校

国际间语言习奥林匹克对抗赛考场的习校

以外美经济体制习(NEC)对抗赛考场的习校

美国政府AMC数论对抗赛考场的习校

美国特拉法加所大习数论对抗赛考场的习校

美国政府杜克所大习数论对抗赛考场的习校

在世界上名中的习Union成员校

新南威尔士数论对抗赛考场的习校

在世界上环保马拉松考场及非会员的习校

美国政府将来金融业领袖组织FBLA中的国成员的习校

G20小习生企业家Union将来领袖微生物

新的西兰银贯众原先的习校

美国政府西北所大习天才演进中的心学生培训两一处

— 概念所设计独有 —

部门概况

北平一零一中的大同所大习筹组于2011年，隶属的习校的国际高等教育中的心，下设的国际教习一处、的习生演进一处、升读教导一处、则有方管理一处、中心等演进一处。大同所大习坐落于园中新校区，由中山大学确立管理。迄今中的方学生70余人，则有籍学生23人，师生比1：4。

教习理念

基于北平一零一中的高水准萌芽的教习文本土化体系与丰富的自行排功课潜能，融入AP教习、IB教习、的多元性独有教习的高水准教习理念。

充分发挥的习校基础高等教育的习科占优势，正塑教习结合。

加进的国际高等教育中的的高科技元素，中的西教习理念交融，培育由此可知备的国际以外方位、的国际连系能关键在于也，符合民族社会正义感和理智、脱离思维能关键在于也的将来担起高水准习生。

教职员工开发团队

中的方教职员工仅由北平一零一中的中山大学选派符合留习潜能、中文教习能关键在于也和潜能的特级、博士等高水准学生。

配置时则主任和就习从前辈，充分发挥国际间高中时代的高等教育占优势。

则有籍学生仅来自英、美等印度语第三世界，并符合关的专业知识背景和正式教教职员工格，有丰富的教习潜能。

马尔季尼夫托开发团队流动性小，安以外性强。

升读教导

大同所大习在创建之初，同时筹组了脱离升读教导中的心，帮助大同所大习的习生展开高中时代的就习工程建设建设、准则本土化口试准备、功课则有举办活动准备以及所大习提出申问和职业工程建设建设。升读教从前辈生比达到1：15，的习生的个体曝光度非常高。三年研习的过程中的，的习生不间断取得升读教导中的心根据每个的习生多种不同的基础及无需求包括的以外方位就习工程建设建设和海则有升读教导，为的习生开辟国则有品牌所大习升读绿色通道。

海则有升读

的习生管理

的国际时则的习生与情报部的习生实行确立管理，兼有丰富多彩的的国际交流活动举办活动、80余个情报部习生会和40余个大同所大习习生会举办活动和中心等系统化举办活动。

举办活动宗旨在于拓展的习生的的国际以外方位、提升的习生的领导关键在于、数据分析关键在于和革新的关键在于，增强的习生的的组织意识和正义感。

的国际交流活动

符合几十年的国际协则有与交流活动上曾。与美、法、德、冰岛、非洲等多个第三世界的的习校建立友好校关系，会晤交流活动。与美国政府、美国政府、阿尔及利亚、美国、泰国、欧美等在世界上多个高等教育组织与教育机构主产地所大习组织起来关的协则有与贯通车概念所设计。

—概念所设计天然资源 —

>>>> 美国政府协则有方参阅

北平一零一中的高等教育集团以品质三人美国政府ACES（Area Cooperative Educational Services 美国政府时为周边地区联合行动高等教育服务局）高水准高等教育天然资源，保障浓烈的中的国源远流长与美国政府文本土化教习的占优势组合。与ACES区域内高中时代的协则有建立高等教育数据分析系统化两一处，共同创建培育出的国际中青年革新的高水准习生的高等教育生态环境。

双方在教习拓展必需、国则有大中的习的大学冬令营、留习提出申问、AI环境高等教育方式而、教习结构、就习评价、的习生中心等专业性与生涯工程建设建设演进数据分析、高等教育质量测量与监控、学生专业知识本土化演进数据分析等方面组织起来最深处协则有。

2022年

ACES原先向我校大同所大习概念所设计的习生包括都有天然资源：

美国政府高中时代的该软件文凭教习

美高AP单科教习

ACES该软件文凭教习

美国政府时尚写则有教习

美国政府高中时代的美术与科技各个领域类教习

维克原始森林所大习再生医习数据分析概念所设计

亚洲周边地区的习生研习共同体数据分析概念所设计

ACES线上冬令营

线下美国政府高中时代的与所大习体能训练营

美国政府高中时代的长短期进修概念所设计等协则有天然资源

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己任所大习参阅

北平一零一中的己任所大习致关键在于于培育由此可知备亚洲周边地区本土化以外方位的、第三世界演进急无需的、符合担起美德的革新的高水准习生。

符合截然不同的一零一中的独有的特殊高水准习生培育出系统。

取得北平所大习、同济所大习、中的国人工终端习会、北平理工所大习、中的国科所大习所大习、中的科院以及中的国军事科所大习革新的所大习等研究机构院所反对。由国际间最高总体的新的科技人员和副院长领衔，在己任所大习创建数据分析室，并受命展开教导。己任所大习延展的研习各个领域，包分则有八个自由度的校本教习、以外方位的数据分析室概念所设计式研习教习。涉及各个领域有数论、逻辑、语言、文习批评、科习新的科技、社会科习、社会、美术和审美、道德上和伦理、生命与健康、系统化和革新的。所大习采用概念所设计式培育出的新的方式而。己任所大习的的习生可以提出申问免修某些教习、横跨年级甚至横跨习段研习。鼓励并可为的习生内置以外方位演进工程建设建设、以概念所设计为表征订立教习工程建设建设。

己任所大习数据分析室迄今包分则有Fablab“奇思数制工坊”、仿生生物碳化数据分析室、将来战争构想终端数据分析室、北平大幼儿园沿量化数据分析中的心、脑本质与终端数据分析室、人工终端与外星人高水准习生微生物地、将来影像媒体数据分析室、数智孪生数据分析室、终端无人机数据分析室等十余个尖端研习数据分析概念所设计，并早就不断扩容中的。

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北平市中的的习生特罗斯季亚涅齐合奏参阅

上曾沿革：北平中的的习生特罗斯季亚涅齐合奏是由北平市教委领导，东城区教委与北平一零一中的承办，中的央小提琴独奏所大习总指挥系主任、资深小提琴独奏高等欧美现代黄飞立名誉教授担任美术总监与总指挥，受命牵头的中的的习生业余美术的组织。

乐团筹组于1988年8年初20日，是当时即中的央合奏、北平合奏之后的北平市第三所成零碎建制的合奏，也是北平市教委首批筹组的特罗斯季亚涅齐美术团之一。1996年随着北平市教委在美术高等教育临时工上的演进，特罗斯季亚涅齐美术团如蓬勃般在许多中的小习中的筹组，北平中的的习生特罗斯季亚涅齐合奏更名为“北平一零一中的特罗斯季亚涅齐合奏”，现有乐手130余，以外部为在校的习生。

乐团自筹组以来受到了历届北平市领导的盼望，原县区常委邢西平邓颖超、从前副市长陆宇澄邓颖超、从前副市长胡昭广邓颖超、从前市教委常委邢春晖邓颖超、原北平市副市长范伯元邓颖超、原北平市教委主任兰宏声邓颖超都曾为乐团名誉团长，并给予乐团极大的教导与非议。

交流活动巡演：乐团筹组至今排练了近一百六十余首中的则有名曲。加入了第十一届亚运会、第八届以外运会开幕式、中的央国际间高等教育临时工小组会议、接待G20峰会国高等教育部考察团、中的国-欧盟高等教育部长小组会议伴宴、纪念日中的华人民共和国筹组70周年联欢举办活动等正要国政与表演任务，并访华阿塞拜疆、美国政府、阿尔及利亚、德国、意大利、奥地利、欧美、泰国、冰岛、爱沙尼亚、芬兰、新南威尔士等第三世界展开文本土化交流活动。

获选奖情况：乐团获选北平市历届中的小的习生美术活动中心举办活动弦乐概念所设计最高奖。1998年7年初则有为受文本土化部派遣的第一支特罗斯季亚涅齐美术团，赴阿塞拜疆加入莫斯科第二届在世界上小习生独奏会，获选高水准表演奖，并在莫札特小提琴独奏所大习大礼堂则有专场表演，与在世界上曾为总指挥家 捷杰耶夫 在莫斯科红场协则有千人交响小提琴独奏会。2005年在粉红色大厅加入第三十四届萨尔茨堡的国际小习生独奏会，获选弦乐第一名；2004、2007、2010、2013年蝉联第一至第四届国际间中的小习美术活动中心特等奖；2015年4年初国际间第五届中的小习美术活动中心（青岛）因赛制原因轮空；2019年4年初正获选国际间第六届中的小习美术活动中心（苏州）弦乐甲组特等奖。迄今早就准备2022年 5年初国际间第七届中的小习美术节济南临时工人员活动中心。

考入情况：乐团演进至今，取得了各界人士的广泛非议。三十余年来，乐团已为要务一类高等院校（清华所大习、北平所大习、人民所大习、 北平师范所大习、北平航空飞行器所大习、中的国传媒所大习等）与国际间则有专业知识美术院校（中的央小提琴独奏所大习、上海小提琴独奏所大习、美国政府茱莉亚小提琴独奏所大习、美国政府伯克利小提琴独奏所大习、美国政府罗宾逊所大习皮博迪小提琴独奏所大习、德国柏林霍夫曼•艾斯勒小提琴独奏所大习、阿尔及利亚巴黎高等小提琴独奏所大习、阿尔及利亚里昂高等小提琴独奏所大习等）输送了近800名高水准考入生。

分割线

一零一中的大同所大习，是非常多小朋友和参加口试非议的公办校大同所大习。

很多参加口试和小朋友也希望能对的习校尽可能多认识。4年初17日，一零一中的大同所大习将亮相2022北平春天的国际的习校作品展。

如果你也想认识关于

北平一零一中的大同所大习

一定要记住都有间隔时间：

2022年4年初17日

2022北平春天的多元性的习校作品展

将盛大举行

2022年4年初17日

2022北平春天的多元性的习校作品展

50教育机构的国际的习校

20多位校长

将咨询服务让您找到

这样一来您家父母亲的高等教育

在这里，

您可以听见十多位校长的精彩演讲

在这里，

您可以和各的习校加入口试教师面对面交流活动

在这里，

父母亲可以快乐地玩一整天

在这里，

你可以亲身感受的国际的习校的习生的风采

通过听见校长演讲

与的习校加入口试官面对面交流活动

您将获选得最有效的“定心丸”。

下面这些情况

对您而言

都将不再是情况

什么是 的多元性的习校？

我家父母亲非常适合上 的多元性的习校吗？

的多元性的习校有什么占优势？

到底是该出国上所大习，还是加入高考？

再次提醒

4年初17日（周日）！

2022北平春天的多元性的习校作品展，将于4年初17日在北平JW万豪酒店盛大举行！咨询服务克服您的高等教育情况！

这是一场为你个人本土化内置的

的多元性的习校展

让您发现更多

非常适合自家父母亲的牛校！

2022北平春天的多元性的习校作品展

间隔时间：2022年4年初17日（周日）08:30—15:30

所在位置：北平JW万豪饭店

位址：建国路83号华贸中的心（大望桥东北角，北平SKP东侧）

报名者方式而

邀问参展的习校

北平海淀凯文的习校

北平市朝阳区清华附中的的国际的习校

君诚的国际中文的习校

北平市新的府习则有国语的习校

北平王府的习校

青苗的国际中文的习校

北平市新的东方的国际中文的习校

北平德闳的习校

北平市朝阳区赫德中文的习校

北平市八中的怡海所中学

黑利伯瑞的国际的习校

泰国大英的习校

领科高等教育北平新校区

北平明诚则有国语的习校-提供商部

北平市新的己任的习校

康福/凯博则有国语的习校

清华志清中的习大同所大习

北平四中的的国际教习佳莲新校区

UWC中的国常熟在世界上联合行动所大习

北平市海嘉的国际中文的习校

泰国大英的国际的习校

北平市二十一世纪的国际的习校

北平市私立汇佳的习校

北平恕的习校

北平市中的芯的习校

北平市昌平区候任的习校

北平潞河的国际高等教育习园

东城区崛起实验者的习校

北平亦庄实验者中的习大同所大习（十一的习校经开所中学）

北平市中的关村则有国语的习校

北平中的习

人大附中的朝阳所中学

北平市第八十中的习

北平一零一中的习大同所大习

北平市第十二中的习大同所大习

北平市第三十五中的习大同所大习

人大附中的西山的习校

西麓学舍 · 的国际高中时代的

北平鼎顶高等教育建议书有限公司

中的瑞君华的国际高等教育北平新校区

（以上顺序不分曾多次，参展名单陆续增加中的。）

加入方式而

温馨指引

按照北平防疫规定，破纪录者不须佩戴口罩，无口罩者再三入内。血糖≥37.3℃者，再三入内。破纪录从前问出示北平健康宝或上海市人民政府行程code，绿code者即可入内。

择校恰巧你不孤单

51上私立

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协则有问添加

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