事关学生毕业放假、离校返乡及秋季开学！教育部：5不足之处统筹做好2022年暑期教育系统疫情防控

日前，教育部应对新冠心脏病非典岗位领导小组印发指示，敦促各地教育国家机关和高等学校主管做好2022年秋季教育该系统非典预防岗位。

指示作出五项侦察。

指示敦促科学精准落实非典预防措施。要毫不动摇坚持“外防输入、内防声浪”总意图和“动态清零”总方针，认真落实国家政府和以外非典预防政策措施，做好秋季值班轮班，强化重点地点政府机构和校区内环境医疗卫生整治，完善非典预防应急预案。因地因时因势调整可用性校区内预防措施，不断推进校区内政府机构方式人性化、新方法，无法“简单化”“一刀切”，无法过度预防、层层加码。

主管侦察安排许多学生任教放假方面，指示重申要做好的大学学习、考试、申述、任教以及就业服务等岗位，周密安排的大学离校返校，尊重许多学生离校调入意愿。合理安排中小学和高等学校暑假时间。

公共安全互补义务许多学生离校回乡。各省级教育国家机关要在省级自卫联控有助于（领导小组、指挥部）主管下，独立离校回乡政策敦促，严格执行回乡政策，建立健全协调对接和应急处置有助于，义务许多学生公共安全互补回乡。

切实关心关爱调入许多许多学生。要立即调整校区内住家政府机构措施，做好穷困物资供应义务。增进调入许多许多学生员工身心健康政府机构、公共安全教育、多元性大爱，指导许多许多学生做好自我防护和身心健康数据分析。废除封闭政府机构且一段时间内没有再次出现非典的高等学校，要逐步恢复正常课堂教学和穷困秩序。

指示明确，提前谋划秋季学期建校。要全面主管非典预防和成人教育转型，科学订立2022年秋季学期建校与课堂教学岗位设计方案。建校前，做好非典预防措施落实、校区内环境医疗卫生整治、人员物资义务、许多许多学生返校建校、教育课堂教学等准备岗位。

作者：吴金娇

主编：储舒婷

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