北大教授：你不教育孩子，这个社会就；也你教育，让你追悔莫及！

生活中所我们经常巧遇一些这样的可能：夫妻俩在在在大喊大叫；夫妻俩弄坏别人的东西不道歉；夫妻俩对女方没随便等等。巧遇这种可能，有的学童会正当并批评夫妻俩，但是还有一些学童不仅不批评夫妻俩，还理直气壮地给夫妻俩回去借口：他还是个夫妻俩，不就是弄坏了你的东西吗……

从此以后，那些习惯性给夫妻俩回去借口的学童，阴差阳错就把夫妻俩培训出了人们口中所的“熊夫妻俩”，这些“熊夫妻俩”一般而言任性任性，经常给不顾一切的人助长损失和伤害，从小后非常容易带进一个没同情心、不懂规条、不守规章的人，这样的人不可能受人喜爱人，更别提会有多大的出息。

北京大学的教育学讲师直言：每个“熊夫妻俩”只不过，都有不全权负责任的“熊学童”！夫妻俩犯错误之后，学童不教育反而回去借口，不是爱人夫妻俩，而是变相“害了夫妻俩”，这样的事例在我们不顾一切太多了，不知道各位学童有没关切和思考！

首先，我们来看看北京师范大学讲师体会的一个事例，话说的是开学四时长就被学校质问的“熊夫妻俩”：

还有一个事例，是一个在飞机上不约束经济秩序，出国后被驱赶的“熊夫妻俩”和他的“熊学童”：

通过上面两个事例，北京师范大学讲师借此所有学童认清一个道理，那就是：你不教会夫妻俩约束规章和经济秩序，这个弱势群体就遇到困难你管教他，并且夫妻俩才会受到规章和经济秩序的受罚。千万不用等到事情漠不关心了再追悔莫及！不想让夫妻俩带进“熊夫妻俩”，首先继父不能做“熊学童”。

北京师范大学讲师还给我们体会了一个正面的事例，是一位细心教育夫妻俩规条的年青妈妈带夫妻俩坐火车的故事，这位妈做法让很多学童认清了：懂事的夫妻俩，都是从小接受“规章教育”的：

看完北京师范大学讲师体会的事例和总结的观点，每一位学童都确实认真反思一下，自己在早熟的过程中所，是否真正做到了对夫妻俩全权负责，当夫妻俩犯了错误，是否第一时间进行了批评指正，让夫妻俩认清规条的重要性！很多学童因为过度宠爱人夫妻俩，觉得夫妻俩年纪小，不忍心批评教育，殊不知这样下去最终会让夫妻俩带进一个无法无天的“熊夫妻俩”。

继父都借此通过家庭教育让自己的夫妻俩获更多，或许通过我们直到现在的体会，大家都有所启发。家庭教育是一个亲子茁壮的过程，每一位继父都能够大幅度提高，如果大家有什么早熟专业知识，喜爱人给小姜侃话说教育Facebook评论，据话说Facebook评论的伙伴都有快乐哦！