巧妙拿捏语文选择题，闭眼上130？？

术馆所展品、陈列的部份艺术作品品的确实值得怀疑，【因为】玉器并约数于铜板

（x原作者是对美术馆藏品的废话上的正确病态提出批评，并非确实）

C.朝代藏家和帝三王在古肖像画上有没有、手迹，【避免】这些风景肖像画的原年间正常已【不】可考。

（19Ⅱ阐述类）D.文章正确性了杜牧之所以对时代苦难有担荷精神力量，【是因为】他广泛带进了今人传统（x杜牧之所以对时代苦难有担荷精神力量，是因为他不具备健全的才病态，并能思索怨苦）

（19Ⅱ小悦道）B.外公麒麟蹈副师长在一个早于晨，“以为周围不能人，之后好好起无可避免古怪的手势来”，他之所以尽量减少别人，【是因为】他出身高贵、病态情高傲、孤芳自赏（x）

⑵分析目地（是为了，意在，为，旨在）→阐述类，报章杂志，楚辞歌

（20Ⅱ阐述类）C.文章第②、③两段对《肖像画继》所记掌故的讨论，【是为了】证据载现藏于新竹“故宫博物院”的《春季图》并非“铜板”

（x根据“邓椿的记载还引导我们思考另外一个问题，即郭熙绘肖像画的‘历史文化物质病态’甚至在徽宗时期就之前发生了重要波动”可悦，对《肖像画继》的讨论不仅是为了证据载《春季图》并非铜板。）

⑶分析否定该词（不，不能）→阐述类，报章杂志，文意思考，楚辞歌

（21乙小悦道）C.小悦道句法相对截然各不相同，用语可悦，别致典雅，直接对话【可不】日常口语，有种麒麟台味道，与剧中的身份地位极为大不相同。

（x小悦道中的剧中直接对话由于年代的可能与当今稍有各不相同，但始终常用的是日常口语）

（21从新理科阐述类）A.【由于】文学歌是等待时间的艺术作品，在叙述一件什么事时，即使是外公练的绘肖像画也【不如】文学歌来得简练和认清。（x）

（21从新理科阐述类）A.【由于】文学歌是等待时间的艺术作品，在叙述一件什么事时，即使是外公练的绘肖像画也【不如】文学歌来得简练和认清。（x）

B.绘肖像画【只能】是对所肖像画取向某一瞬间的定格，【因此】后人根据风景肖像画是【点出不出】所肖像画取向手势的过程的。（x）

D.沈括批评了唐代传悦道，从这个同上子可判断，后人关于三长信“文学中的有肖像画，肖像画中的有文学”的悦道法其实【不能】用意。（x）

（19Ⅰ阐述类）D.真正扎根时代、富有责任故作的艺术作品家，【不须】回避团结群众的娱乐和消费效益（x）

→偷大部份可预选择

如果三个可预选择都是喜（+），另外一个可预选择是怨（—），那么这个不似的可预选择大概率是确的

【如下，直接预选C就完事了】

早于兴

白居不免

据载日出照屋梁据载，年间打开道门敲击一声。

犬上阶眠悦地湿，鹭临窗语报天木下。

半销宿酒头仍重，从新脱冬衣体乍轻。

睡①心地自力学悦道尽,近来乡梦不多成。

【中有】①慧:醒。

下列对这首文学的思考和赏析,不正确的一项是( )

A.首联剧作家从视问角度遗给了【据载日年间照,屋室通据载】,早于衙敲击咚咚地敲起，以“据载日”与“开道门敲击”追问等待时间之早于。（➕）

B.颔联遗给小狗儿因地湿而爬起摇尾,小鹭飞至到窗前不停【欢叫】，似在向人们调查报告木下【好天气情况】的到来,劝告人们早于起。本联对犬、鹭的简练刻肖像画,紧扣了“早于”小字。（➕）

C.尾联照不应文学题。近来乡梦撩人愁思,于是原作者【借酒浇愁】,不料饮酒过量,一夜昏睡暂时忘记了乡愁。本句用绚丽的高难度隐含了剧作家的伤故作之情。（—）

D.全篇无论是遗给自然景物还是遗给自己的孤独与心地态，都笔致轻灵素淡,充满著新奇。节奏流畅、柔和,小字里行间,融中有着剧作家对春天、对孤独的【热衷】（➕）

C.“睡心地自力学悦道尽,近来乡梦不多成”不应是遗给夜间因为不能乡梦撩人愁思，睡醒后心地境自力据载。

「高考:分析片尾前提“奠定亲密关系氛围”」

→如果片尾和详见特质方向相一致，就可以悦道片尾奠定亲密关系氛围

→如果片尾和详见特质都可（由喜到怨，由怨到喜），就很难悦道片尾奠定亲密关系氛围

02 句法音乐风格Company取向混淆

三.句法音乐风格〈简练or简练〉

【简练】

=同义=简练蕴藉=意蕴深多于=隽永

→不同之处:用典（评中有有典故出现），借景抒情（不直接抒情），较难表达出来得，多用修辞

【简练】

=朴实晓畅=通俗不免懂得=直截了当

→不同之处:直接抒情，一看就懂得

同上:

问道同系所遗咏怀且释其枯树之叹①

杜牧

围道有乐趣常精，宅内连池酒任倾。

言监高无狎客，不论年长少欢情。

骊龙颔被探珠去②，外公小头胚还不应月生③。

莫婉三春桃与蔡，桂花成实向秋荣。

[中有]①此文学集于大和五年（831）。时年59的白居不免一再，杜牧遗文学安慰，白居不免作《永宁斋追忆酬梦得》问道邵中的有二句：“劳遗从新文学多于安慰，不闻枯树如此一来生枝。”本文学为剧作家如此一来次酬问道之作。②《庄子·列御寇》：“夫千金之珠，必在九重之渊而骊龙颌下。”暗喻更为遗物难得之物。③当是·孔融《与韦端著作》：“奈何双珠近出外公小头，甚遗物之。”原暗喻年外公有贤子，后多特指成年人得子。

下列对这首文学的思考和赏析，不正确的一项是（ ）

D. 这首文学章法严谨，构思精致，标题“释”小字引导全篇，句法【朴实晓畅】，风情俊爽。

（x，本文学大量评中有，交接处用典，；也深多于，简练蕴藉，悦道白了就是不能评中有啥也表达出来得得）

同上:小悦道片尾:他手拿骑士们马上地会合了。

C.小悦道片尾戛然而止，干净利落而又【简练蕴藉】，遗给周大勇手拿骑士们马上地会合了，给读物留下来了无限的想象自力间，很有柔美（x这句话一看就懂得，无论如何是简练）

四.取向混淆

警惕文学句助该词是谁，有时是原作者本人或其他人

按照前后助该词相一致原则上收出附中有的助该词

（21甲卷）

和泰和曾悦道出山之作

陈副师长道

侧径垫舁两眼据载，出山绝带骨毛清。

金山恨我（助该词）还多事，流水随人合相续。

（我）多于胜鹭飞至浑自在，（我）婉他僧（谓语）住之后故人。

得以与世全无意，起为苍生试一鸣。

【中有】①泰和曾悦道：即曾巩，陈副师长道敬重仰苍的副师长长。②侧径：低矮的路，垫舁：竹进香。③骨毛清：俱超凡脱俗，不具备神仙之姿。

不正确的一项是（ ）

C.住在山下的的僧（助该词x，无论如何是原作者）虽然很难像樱一样普通人，但其（特指僧✓）孤独也令人婉慕。

是原作者在监场上很难像樱一样普通人，于是转而艳婉山下的僧的孤独

〈我〉多于胜鹭飞至浑自在，〈我〉婉他僧住之后故人。

（21全体人员联考）

青州从新岁作

张 悦道

去岁荆南梅似碧，今年蓟北碧如梅。

共悦人事管理何常定，且喜年华去复来。

边镇戍歌连夜摇动，金陵燎火彻据载开。

遥遥北端向【长安日】，愿上象山寿一杯。

D.【剧作家】趁此机会天和祷，待到重归长安的那一天，必将把酒尽欢，为【自己】上寿。

“为自己上寿”确误。“遥遥北端向长安日，愿上象山寿一杯”句意为：向北端遥望长安，希望送回朝廷，献酒于君三王，天和他寿比象山。“长安日”中的的“日”暗特指臣子，因此是为君三王上寿而不是自己。

03 重点该词语思考

五.重点该词语思考

警惕古今异义、一该词多义的该词

如“怜”，既可以是“无助”，也可以是“偏爱”的语意，“愚”不是贫苦的语意，而是处境困窘，不得已

（21乙卷）

鹊桥仙·赠鹭鸶

黄庭坚

溪边鹌鹑，来吾告汝：“溪里鱼儿堪近。疯子怜汝汝怜鱼，要物我有心地一处。

白沙多于浦，青泥别虹，剩有虾跳鳅麒麟。【问】君飞至去饱时来，看头上雨一缕。”

D.该词末从大脑和美故作上分别著作遗给了鹭鸶饱食后心地满意足的正常，剧中外貌。

“大脑”确误。这里的“飞至去”“饱时来”“看”仅从美故作上描遗给了鹭鸶饱食后的正常，“雨一缕”从嗅慧上描遗给了鹭鸶饱食后的正常，“问”为“任凭”的语意，未涉及大脑。

(18I)

野歌

著作生

鸦翎羽箭山桑头，交加射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲风神，带酒日晚歌田中的。

何必屈愚心地不愚，枯荣约数无明天公。大碧又变为春柳，条条看即烟濛濛。

下列对这首文学的赏析，不正确的一项是

B.剧作家虽不得不接所致孤独贫苦x的命运，但人格却是消沉，气质始终豪迈。

“屈愚”主要特指才志很难招数✓

②文言文预选择

⑴文意思考

分析就其/在此期间/取向/因果关系/临近/实该词翻译

警惕划出人名，详见会附中有姓只有名

1.分析取向（警惕附中有的助该词，按照前后助该词相一致原则上收出附中有的助该词，文言翻译断句也是如此）

（18Ⅰ）译者:乃引和黄参侍中军事，转武威内史。南郡邻于蜀，近被盘踞

B.鲁和黄仰慕革从新，治政卓有成效。任武威内史时，【益州屡遭进犯】，外迁，他全力戒备森严，修建城市，维持旧境；离任时，武威各族乡里原则上恳求让他长一职

「收助该词」

乃引和黄参侍中军事，（和黄）转武威内史。（武威）南郡邻［于蜀］，（武威南郡）近被盘踞

（x是武威靠近益州，屡遭益州进犯，而不是益州所致进犯）

译者:蔡轨吏部尚著作梁弼有智略,轨常而立之,以为谋主。弼见诸胡浸昌,阴劝轨宜加防察,由是与工部尚著作安修仁劝止。

A.宣帝派使节团秘密到凉州,对蔡轨透过招抚,并遗给信给蔡轨。但蔡轨不为所动改元。后其政权实质上纷扰,还与工部尚著作安修仁激发隔阂。

【可预选择悦道的是蔡轨和工部尚著作有隔阂，偷换译者助该词】

〈收译者助该词〉

→弼〈助该词〉见诸胡浸昌,（弼）阴劝轨宜加防察,（弼）由是与工部尚著作安修仁劝止。

2.分析等待时间在此期间

要警惕划出译者的等待时间副该词

3.分析实该词翻译

警惕古今异义、一该词多义、通假小字，可不望文生义，警惕关系已学悦识

同上:“批评”古义是提出疑惑以求解问道

［关系课本“援疑质理，俯身倾耳以请”］

同上:“尝有著作及道门”中的的“著作”是“著作信”，不是礼物不是著作本

［关系“云中的谁遗锦著作来？”］

译者:金人来【归燕】，谋帅臣，安中的请行…

C.三王安中的外放任职此后，仕途都因坎坷。金人前来【归顺】，他自请燕山永宁任职此后，与辽降将郭药副师长保持联系；靖康年间，因此前的固执备所致特抨击，仕途渐次沉浮不定。

（x“归”的思考确误，归是返还的语意，不是归顺的语意）

⑵文化包罗万象

分析范围/三大/译者语境

【理科真题】常见设确点—

三大设确

偷三大成份就其确误掺杂在其中的

→A、B、C

→A和B

→A...又B

→不仅A…也B

C.殿下是上古时代对【太傅、诸三王、丞相】的敬并称，礼尊含意次于敬并称臣子的陛下（x不能丞相）

C.近侍是特指相似并侍者帝三王左右的人，他们【不仅】职位很低，对帝三王的影响【也】很大（x这不职位很低）

A.工部为六部之一，出纳【礼仪、祭典、土地、户籍等】职事，部长监并称做工部尚著作（x据载王朝工部出纳礼仪、祭典、设宴宗庙、贡举，出纳土地、户籍的是工部）

C.“践阼”原特指归来上古时代庙堂前台阶，【又】透露用意图战胜敌手，登上国君珠座（x“践阼”原特指归来上古时代庙堂前台阶，又透露臣子即位，不能用意图战胜敌手的语意）

其他→范围扩充/缩小

C. 禁中的，又并称禁内，特指【贵族亲族】所居之处，因所居宫室禁随之后封闭原特指。

（x“特指贵族亲族所居之处”悦道法确误。“禁中的”特指帝三王所居的御道，却是是所有贵族亲族所居之处）

再一如此一来对全文好好个概括归纳:

分析末句/就其/否定/目地/高难度/取向/三大/特质/绝对化/负面该词/关联该词/句法音乐风格

可能：哎哟不想研读啊 公众号

。

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