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自考本科的学位证有用吗?有与没有对各方面有什么实质的区别呢?

2023-10-17 职场

自考本科的学位证有用吗?有与没有对各方面有什么实质的区别呢?

1.如果你和一个有本科文凭的人同时竞争一个岗位,有学位证的那一个优势就出来了打个比方吧,就是拿到本科文凭的相当于是一个一般的学生,拿到学位证的就相当于一个是三好学生有些单位有学位证的要求,有些是可以加工资的 说到底有没有用也是招人单位的一句话。2.学位证比本科证值价的多 我们能拿本科证 但要考才有学位证 二本与三本的差别就在学位证上 将来你到单位涉及迁户口时 也是学位证说了算 哪个学位证很重要的 有些工作强制要求学位证 如公务员 自考的学位证与统招的一样 无区别 像我们学校来招工 只看学位证的~~但 影响也不是你想象的那般大。3.一般来说如果你要进正规的国企或者事业单位,一般都看重是否有学位证。如果你自己找工作,那不幸的告诉你,用人单位不是太重视自考的。有时候会把他和成人等看成一类的。所以,所谓的本科学历不过是公司的一条门槛。但是如果你要考公务员的话,就有用了。另外以后如果有机会评职称有些也要用。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

感谢邀请。对于山东省厅发的这个文件,我认为是公关措施。因为这个文件一直是存在的。但是,在实施上一定会导致强制的结果。因为:1应试教育没有变应试教育,拿成绩说话,是亘古不变的真理。中考,高考改变命运的观念已深入人心,职考一时半会很难被接受。即使没有考上高中的可能也想试一试,哪怕是中考只有一次机会,也想用运气赌一下孩子的将来。“人往高处处走”是人之常情。2衡量学校和老师优秀的标准没有变。学校一方面跟着政策走,一方向又追求升学期。不强制学生没人参加职考,升学率也上去,上面领导还会嫌“执行不力,宣传不到位”。上面领导不敢得罪,只有牺牲部分学生利益了。“柿子捡软的捏”是学校的选择。我记得我们上初中时,私立高中刚刚兴起,老师为了争取升学率就建议。一大部分同学参加私立高中考试。说是建议,其实实实在在的是强制。各方面的利弊权衡,作为没走出校园的初中生,真的没有选择的余地,也不敢做出拒绝。但事实证明,当时上私立高中选择是不错的。因为早一年。上高中早一年高考早一年毕业,因为这有很大的机会在等着,就是那一年才铁饭碗才被打破,大学才开始不包分配的。很多事只有经历了才知道,但是已经过了时机。教育厅应该加大职校的宣传,提高职校生的待遇。先给一部分职校生一颗定心丸,让大多数家长从心理上接受了实效,这才是解决问题的根本的措施。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

学历对工作的选择和发展,影响是比较大的,一般公司都会重视。企业严格要求学历,也是在公平的维护教育公平,在创造这种重视学历重视人才的环境。如果每个企业都这么做的话,我相信我们的学习会更加的努力,从这个角度讲也是好事儿。1.学校背景体现了一定的受教水平,企业一般看中好学校,一个受良好教育的、有良好教育背景的,他的视野,他的思维多少都会有些先进之处。同是一个专业,985、211学校一般比二本、三本学校所配置的师资力量和学习资源要多的多,整体上老师的实力和水平也更强,所认识的同学朋友,大多也是学校的佼佼者,在这里可以接触到更先进的思想,所掌握的资源和人脉一般更加优质,如果利用的好,这些就是很强的竞争力。所以,企业也往往更加看重知名院校的。2.学历水平反映了一定的学习能力,企业一般看重好学历,学习是个脑力活儿,学习成绩好,至少来说你的学习能力不太差,如果你其他生活能力、为人处世方面做的也还不错,那么,企业一般都会优选选择高学历的。3.学历很大程度上影响了你的工作选择和发展机会,越高级的职位对学历要求越高,如果单纯的以能否找到工作而言,大专、本科、硕士没有截然的区别,都能找到,有些大专的甚至发展的还很好。但当你工作到一定阶段,一定级别,其实,基本上对我们每个人来说,要想选择一个更好的发展平台,企业一般都会限制学历要求。4.猎头和HR在筛选每一份简历的时候,都会留意他的学历和受教育情况。同样是两个能力差不多的人的简历放在一起,你的竞争力和亮点在哪儿?一般企业都会选择学历好的。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

学历高辅导孩子的家庭作业固然好,这样得心应手,游刃有余,有个高学历的父母是孩子上辈子修来的福分,这也是为什么老师们的孩子成才的多!华为任正非的父母是老师,微软张亚勤的妈妈是老师,我们周围老师们的孩子考北航的,南开的,武大的比比皆是!但是,学历低就不能辅导孩子家庭作业了吗?学历低家长孩子就没有出息了吗?凡事也不是绝对的!每天,《子牙童趣》都会讲寒门出贵子,庞众望母亲不是有智障吗?清洁工不是培养双胞胎儿子上名校吗?也不是所有考上清华北大的学子,父母学历都高,今年我校一名清洁工的儿子就考了678分,被清华大学录取了!学历高的家长并非都会辅导孩子,有时会给孩子造成依赖性!学历低也不能当作不辅导孩子作业的理由,把孩子的作业全推给老师和辅导班!首先,家长无论学历高低都要培养孩子正确的人生观,有远大的学习目标,懂得感恩,明事理,知善恶,肯吃苦,不懒惰,积极进取,阳光快乐!在潜移默化中培养出孩子这些优秀的品格后,再培养孩子的学习习惯!学历低也没有关系,关键看家长有没有耐心,持之以恒地辅导孩子,写字要工整,做事要认真,不能敷衍了事,不能以为给老师完成作业,应付差事!不管家长学历高低,我们都要学会欣赏孩子,不管孩子学习好坏,都要为我们自己创造的生命自豪,把培养孩子作为自己的事业,为孩子前途着想,培养一个对人民,对国家有用的人,让孩子不枉此生,活得有信心,有价值!所以父母当负责,从辅导孩子的家庭作业就能略知一二!我是一名有着30年教龄的小学班主任老师!我也听过太多家长说过,我们没文化,辅导不了孩子作业!我说,没关系,只要孩子拿回作业,你翻开看看,孩子是否写得工整,用心,有没有错误,错题是否改正了?如果错的多,说明孩子没有听懂,可以建议孩子再看看书,或者和老师说一声。对的,给予鼓励,让孩子给你讲讲,孩子会讲了,思路清楚了,再也忘不了!原来这就是有名的费曼学习法!一个农民就是靠这种办法把一双儿女都培养成博士的!不要把辅导孩子作业当成负担,认为是老师的事,或者孩子自己的事!孩子的自律性毕竟有些差,老师教那么多孩子,精力是有限的,有时老师有精力,孩子也没有时间啊!自己孩子的前途要自己上心,正确看待老师的合理要求!比如有的家长认为给孩子辅导作业,签字是负担,有的家长则认为给孩子辅导作业,签字是和老师的交流!有的家长在检查孩子作业时,看到老师批改细致,不由夸奖几句,孩子对老师更尊敬了!我是一名数学老师,我要求孩子填空题要有计算过程,选择,判断题要有根有据,应用题要画线段图,有的学生非常认真完成,家长也是不厌其烦地督促,孩子们学得扎实,进步快,习惯好!这些和家长的学历关系不是很高,但是能认真辅导孩子作业,是一个态度问题,是望子成龙,愿女成凤的心劲问题!也有的家长,辅导不了孩子作业,又不会鼓励鞭策,直接送到作业班,在老师的辅导下全对,可是轮到孩子自己讲得时候,一言不吭;也有的家长,把孩子推给老人,不会写作业,用手机一抄,考试的时候,全是空白!所以学历高低不是绝对因素,不能辅导孩子作业也并非坏事,态度要上去,办法出来,及时关注孩子的言行和学习状况!我的一个同事,女儿学习非常好,被大同一中的钱学森班录取了,我们都羡慕人家孩子的聪明,殊不知我的同事多么负责,到书店给孩子买各科试卷,监督孩子完成,每天检查孩子的书包,一张纸也不放过,只要发现错误,必定改过!同事并非多高学历,数理化她也教不了,但是她这种态度,孩子能不好好学习吗?上课能不听讲吗?这是家长的责任与态度问题!有些家长不懂得检查作业,还责备孩子懒惰,埋怨老师不负责任,这样对孩子能起到啥作用呢?所以,无论父母学历高低,也不管政策怎么变化,教育孩子都是自己义不容辞的责任,一个勤劳,懂得感恩的孩子是父母的福气,“双减政策”下,辅导班不开了,家庭作业在学校完成了,父母的经济压力小了,孩子的负担少了,家长们想过看看孩子的作业吗?想过孩子的兴趣在哪里,该怎样培养呢?想过孩子今后出生社会,有一席之地,该具备什么素质呢?

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

现在的孩子写作业,一般都会需要家长的辅导,老师有时候留的作业,也是需要家长辅助孩子来完成的。但有些家长的学历不是很高,在孩子写作业的问题上存在一些困难,有些题目家长也不是很确定自己做出的答案到底对不对,所以不敢乱辅导孩子,怕不仅没帮助孩子反而误导了孩子。对于这种情况,很是让家长头疼,不知道该怎么办好。孩子控制力比较差,如果光靠自己独立完成作业,尤其年纪小的孩子,作业完成的质量上不会很理想,而且孩子不会的题目,需要人辅导。家长自己辅导不了,孩子自己完成又有难度,可以通过一些其他办法来解决这个问题。1、可以报个辅导班,这也是大多家长的选择,在辅导班有老师辅导作业,解决家长不能辅导的难题。但是在选择报班时,一定要选择靠得住的,有些辅导老师为了省事,就直接将答案写出来,让他们自己抄,这是非常不负责的,这样的辅导班不仅对孩子的学习起不到帮助反而会害了孩子,所以送辅导班本身没有问题,只要选对学校。2、买一些可以对孩子起到辅导作用的书籍,在孩子遇到不会的问题的时候,可以用来参考。3、家长也可以借助网络,通过在网上查阅,来解决孩子不会做的题目。4、与孩子同学的家长及学校老师多联系,有问题可以咨询大家来帮忙。5、家长需要最大程度上给孩子一个好的学习空间,不要让孩子被家里吵闹的环境影响到。6、家长要记得提醒孩子写作业的时间到了,随时观察孩子的学习动向。虽然不能辅导孩子作业,但一定要培养孩子好的学习习惯,遇到不明白的问题,不要只想着得到别人的帮助,要首先自己想办法来解决。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

那就不辅导,我这上过大学的,对上小学的姑娘我都不辅导。其实啊,你细品这个问题就会发现它不是个问题。因为随着孩子长大,他所学习的内容是逐渐变得困难的,就算硕士毕业的,遇到高中课题也有可能答不上来。因为,早就忘的差不多,还给老师了。其实大家对辅导有个误解,觉得辅导就是教孩子知识,其实并不是这样。其实我们要培养的是孩子自我解决问题的能力。举个例子: 孩子在写字,家长在一边看着,当孩子写错一个就指出来,或者写的不好也指出来,告诉他重新写。 或者孩子在做数学题,不会算,解不出来,你过来给他讲明白。其实这两种方法,我都觉得不妥。时刻盯着孩子,当他一有错误就指出来,让他重新改正。这么做容易打断孩子的思路,打断孩子做事的节奏。要知道当一个人做一件事的时候,是一个过程。他去写一行字,是一个过程,算一道题也是个过程。而这个过程频繁被打断,就变成 了碎片化的,导致孩子很难有一个自己完成一件事的体验,时刻等着家长或者他人来评判。而且还容易造成孩子的一个“追求完美”的特点,只要写错一点就要更改,做事不能接受失误和错误。比如,我见到有的孩子,家长在旁边看着。写字没有达到自己满意就开始焦躁,立刻擦掉,再不行开始扔东西,或者干脆不写了。到后来,孩子大喊大叫,家长也跟着生气。包括孩子算题的时候也是,我见到有的家长看孩子算的慢,就开始着急,进行指点,其实最后是家长自己算的。记得有一次,媳妇自己画了一幅卷子让姑娘来做,其中一道题是选择正方形的。学校里老师教的是粉笔盒是长方形,如果题里不能确定就用格尺量。因为是自己画的,用格尺肯定量也不准。但是家长不知道,当孩子答不上来的时候,媳妇就开始引导她,告诉她粉笔盒就是正方形的。但是姑娘非得说不是,俩人就争论半天,给姑娘都气哭了,最后才明白姑娘说的什么意思。我一直说不用盯着孩子看,让她自己做就行。我习惯是让孩子自己先写,先做,不要管他做成什么样。等他做完之后,再指出来那里需要改,那里做的很好。包括做题的时候也是,当他不会的时候,寻求你帮助的时候,才去指导。而且指导的过程中,也是先问他是怎么想的,怎么做的,然后再引导。让孩子有一个做完事的过程,然后中间错误多,就指出来,让其更改,然后下一次做完错误开始减少,最后没错误。这样孩子就学会了自己去做作业。而这个过程,小学几年级就培养成了。之后再有不会的,你和他一起想办法解决,问同学,问老师,上网查都行,最终还是让他学会自己解决。所以根本不需要家长有多高的学历,懂得多少的解题方法。当年我上学的时候,父母基本上都不管我,作业爱完成不完成,回到家想学一会儿,还嫌弃我耽误他们休息,让我赶紧睡觉。虽然我没成为学霸,最起码考个本科,也挺轻松的。

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读了大学前途就远大吗?

浅薄地谈谈自己的看法,毕竟我才是个大三狗。答主是来自于非著名985大学,高中毕业于一所地头蛇高中的实验部,同学基本分布在全国各大985大学(倒是没有出国的)。且不说一二三本之间的差距,就985大学而言,一二三梯队之间的差距也是巨大的。但是这个差距并不是体现在一般人认为的师资力量,硬件水平等等,在我看来一个普通学生切身感受到的,并且对自身有直接影响的大概有四点。1.机遇的多少与大小。举两个身边的例子。我们学校一年去台湾交流的机会大概是20-30人,机会还是比较珍贵的。而据在xj的同学说,他们去台湾的交流的机会很多,三个同学除了一个是国防生剩下两个人都先后去交流了。而一些学校甚至没有这样的机会。另外,周围同学大一大二期间有很多人参加了各种夏令营和青年活动,经费很多都是由学校出,这也是一般学校难以实现的。只能说很羡慕那些一流高校丰富的机会,在一般学校大家挤破头才能争取的东西在那里会相对容易得到。2.遇到志同道合朋友的几率。想必诸位对当今互联网界的知名公司创始人的大学背景也是有所耳闻。许多公司的创始人都是来自一个大学的朋友。腾讯的马化腾和张志东,新东方的俞敏洪和王强等。一流大学的同学往往更优秀,也更有想法。我一个喜欢物理的同学,在bh遇到了很多知音,不仅是同级同学,还有学长,老师,都给他很大帮助,这些至少是我们这些高中同学给不了他的。另一方面,正如楼上同学所说,遇到人渣的概率就会降低很多,大学也会过得不那么糟心。3.对于自己价值观的树立。这个和第二点有很多类似的地方。只不过一个是你在环境中的客观定位,另一个是环境对你自己的影响。你会看到更多优秀的人,他们不仅学习好,才艺还佳,关键还漂亮还帅。你会感觉到自己没有那么优秀,也会见到跟多烂七八糟的失败云云。我上学之后也确实认识了很多我很佩服的人,他们也让我对这个世界的看法有了变化。有过失落也会感到艰难,不过这样走过来发现一切也并没有那么糟糕,你开始一点点认识自己喜欢什么,擅长什么。4.饭好不好吃。据美国一项最新研究表明,大学伙食对个人今后的成功影响是巨大的........以上四(san)点大概就是我的看法当然还会有一些烂七八糟的东西,比如刚过的七夕:稍微差点的学校都没人鸟你= =还有各种烂七八糟的排行:说到底其实和我都没啥关系,但不妨碍你转发一下装个B。还有很多考试都会安排在你们学校,不用跑腿,就是同学来了要不停请客= =。还能让我在这占个坑......好的地方说完了,我们谈一谈不好的地方。1.好大学并不意味着好老师。有的老师可能学术造诣高,不过讲课水平实在是。。。可能他们站的位置太高了,总想让我们也感受一下高处不胜寒= = 不多说,心累。2.好大学并不决定硬件条件。有幸感受过某知名高校最“豪华”宿舍楼,公共厕所的味道弥漫在整个楼道。3.不意味着你一定会成功。混过四年的太多了。总而言之,客观条件来说,“好的”大学一定会带给你很多一般学校不能带给你的,但并不能决定今后你是谁。虽然有站着说话不腰疼的嫌疑,不过我也是看了知乎上很多“不腰疼”的大神的回答后,才谨慎的回答一下下。好的大学的话,你可能得到很多进步的资源,但是大学毕竟只是一个起点,要想人生坦荡,还需要未来继续的努力,起点有加速的效果,但是要走上光明前景,自己未来所付出的努力是必不可少的。感谢关注,祝题主前途坦荡

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远程教育需要考试吗

有些学校远程教育需要考试,有些学校没有入学考试,但是每学期的期末考试都是要考的

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