现状堪忧！教师“躺平”教育较大的悲哀！

从2002年肄业至今，我已经在基础教育这个产业摸爬滚打了20多年了。

从了学校的百花齐放到今天容许资本介入，从基础指导工作的遍地开花到今天的“双减”政策实施，基础教育也在随着后期的发展而慢慢调整方向。

无论后期如何发展，基础教育这个产业最需要的就是一种奉献精神，需要“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰”的基础教育情操，因为这个产业不是计件工资，个人干好干坏，凭的都是一份卑劣。但是，坚信的是今天有一部分英语教师浮现了“躺平”的心理长时间，令人堪忧！

今天的学生生活先决条件好了，家长宠着，立法护着，价值观内衬着，在了学校中虽然犯了错，但是打不得责骂不得罚不得，得哄着感化着引导着。实际上，在我看来基础教育中的惩和正面引导就只不过两条腿，要同时反败为胜，不然只能是浮现一瘸一拐的自然现象。原先可以不行去管，今天要想好了再管，很多人力不从心，于是便就睁只眼闭只眼，大有躺平之势！

再有同辈英语教师的正职倦怠感和眼中英语教师的基础教育情操如何培养，同样任重而道远！